Dövrələr və Dəyişiklik: Təkrarlama və Təəccüb

Zaman və dəyişikliklər həmişə baş verir. Biz işıqda, hava şəraitində, böyümədə və gündəlik vərdişlərdə dəyişiklikləri müşahidə edirik və naxışların bizə hazırlıqlı olmağı öyrətdiyini anlayırıq. Biz elm və tarix sözlərindən istifadə edirik və səbəb və nəticəni müşahidə edirik. Səbəbləri nəticələrlə əlaqələndirə bilərik. Dönüşləri və bir dəfəlik hadisələri müqayisə edə bilərik. Uyğunlaşma addımlarını təsvir edə bilərik.

Günlər və gecələr yuxu və fəaliyyət formalaşdırır. Fəsillər geyim, qida və iş formalaşdırır və bizə istilik, soyuq, yağış və ya qar üçün plan qurmağı öyrədir. Biz elm və tarix sözlərindən istifadə edirik və səbəb və nəticəni müşahidə edirik. Biz dövrələri və bir dəfəlik hadisələri müqayisə edə bilərik. Biz uyğunlaşma addımlarını təsvir edə bilərik. Biz zamanla məsuliyyəti göstərə bilərik.

İnsanlar yaşlandıqca dəyişir. Ehtiyaclar, bacarıqlar, rollar və məsuliyyətlər uşaqlıqdan yetkinliyə dəyişir və hər mərhələnin dəyəri var. Biz elm və tarix sözlərindən istifadə edirik və səbəb və nəticəni müşahidə edirik. Biz uyğunlaşma addımlarını təsvir edə bilərik. Biz zamanla məsuliyyəti göstərə bilərik. Biz səbəbləri nəticələrə bağlaya bilərik.

Bitkilər və heyvanlar da böyüyür və inkişaf edir. Həyat dövrləri böyümənin zaman aldığını və canlıların mühitə reaksiya verdiyini göstərir. Biz elm və tarix sözlərindən istifadə edirik və səbəb və nəticəni müşahidə edirik. Biz zamanla məsuliyyəti göstərə bilərik. Biz səbəbləri nəticələrə bağlaya bilərik. Biz dövrələri və bir dəfəlik hadisələri müqayisə edə bilərik.

Uyğunlaşma bizə dəyişikliklərlə başa çıxmağa kömək edir. Biz rutinlər qura bilərik, yeni bacarıqlar öyrənə bilərik, kömək istəyə bilərik və gələcək üçün planlar qura bilərik, eyni zamanda çevik qalaraq. Biz elm və tarix sözlərindən istifadə edirik və səbəb və nəticəni müşahidə edirik. Biz uyğunlaşma addımlarını təsvir edə bilərik. Biz zamanla məsuliyyəti göstərə bilərik. Biz səbəbləri nəticələrə bağlaya bilərik. Biz dəyişikliklərdə səbəb və nəticəni birləşdirə bilərik. Biz dəyişikliklərdə səbəb və nəticəni birləşdirə bilərik. Biz dəyişikliklərdə səbəb və nəticəni birləşdirə bilərik. Biz dəyişikliklərdə səbəb və nəticəni birləşdirə bilərik. Biz dəyişikliklərdə səbəb və nəticəni birləşdirə bilərik. Biz dəyişikliklərdə səbəb və nəticəni birləşdirə bilərik. Biz dəyişikliklərdə səbəb və nəticəni birləşdirə bilərik. Biz dəyişikliklərdə səbəb və nəticəni birləşdirə bilərik. Biz dəyişikliklərdə səbəb və nəticəni birləşdirə bilərik. Biz dəyişikliklərdə səbəb və nəticəni birləşdirə bilərik. Biz dəyişikliklərdə səbəb və nəticəni birləşdirə bilərik. Biz dəyişikliklərdə səbəb və nəticəni birləşdirə bilərik. Biz dəyişikliklərdə səbəb və nəticəni birləşdirə bilərik. Biz dəyişikliklərdə səbəb və nəticəni birləşdirə bilərik. Biz dəyişikliklərdə səbəb və nəticəni birləşdirə bilərik. Biz dəyişikliklərdə səbəb və nəticəni birləşdirə bilərik. Biz dəyişikliklərdə səbəb və nəticəni birləşdirə bilərik.

Bəzi dəyişikliklər sürətlə baş verir, digərləri isə yavaş. Sürətli dəyişikliklər həyəcanverici və ya qorxulu ola bilər, yavaş dəyişikliklər isə toplandıqca çətinliklə müşahidə oluna bilər. Biz elm və tarix sözlərindən istifadə edirik və səbəb və nəticəni müşahidə edirik. Dönüşləri və bir dəfəlik hadisələri müqayisə edə bilərik. Uyğunlaşma addımlarını təsvir edə bilərik. Zamanla məsuliyyət göstərə bilərik.

Biz dəyişikliklərdə səbəb və nəticəni birləşdirə bilərik. Biz dəyişikliklərdə səbəb və nəticəni birləşdirə bilərik. Biz dəyişikliklərdə səbəb və nəticəni birləşdirə bilərik.

Test 1

• Tez bir dəyişiklik üçün bir nümunə verin.
• Yavaş bir dəyişiklik üçün bir nümunə verin.

Test 2

• Fəsil gündəlik həyata necə təsir edir?
• Bir nümunə verin.

Test 3

• Zaman cədvəli nə üçün istifadə olunur?
• Keçmiş üçün bir dəlil adlandırın.

Test 4

• Bitkilər və ya heyvanlar necə uyğunlaşır?
• Bir nümunə verin.

Test 5

• Evdə və ya məktəbdə edə biləcəyiniz bir uyğunlaşma adlandırın.
• Niyə uyğunlaşma kömək edir?